特別支援教育

J君の成長記録

夏休みの宿題

支援学校に通う自閉症のJ君の夏休み宿題は、ひらがなや数字のなぞり書きが中心。字は読めなくても50音を暗記し、独特な鉛筆の持ち方で集中して取り組む姿に注目。集中力を育てる宿題の意味とその成長を温かく見守る母親の視点をお伝えします。
家庭での様子

登校直前に強い雨!傘だけで出発したJ君と母に降りかかった“想定外”の朝。水たまりに笑顔、そしてバスからの手振りに感じた一日の始まり。雨の日の登校を見守る親子の記録です。
コラム・母の想い

手のひらの記録 遡り編⑥

特別支援学校のオープンスクールを訪問し、明るい教室と多様な子どもたちの様子に感銘を受けました。J君にとって最良の選択を考え直すきっかけに。